中国科普：抢占全球科学传播新高地

在全球科普版图持续扩容的当下，9月20日召开的世界公众科学素质促进大会，已经清晰勾勒出科普产业的新走向：它不再是某一国的专属动作，而是能够惠及全球、撬动多国发展的公共资源。与此同时，中国作为科普实践的核心支撑，正围绕理论构建与全球协同，推动科学传播从“单打独斗”走向“合作共生”，一场关乎全球科学认知的产业重构正在展开。

面对全球范围内虚假信息与深度伪造泛滥、人工智能治理难题共担、公众对气候变化的认知高度联动等多重挑战，公众科学素质已不再是简单的个人能力提升，而是支撑全球行动的关键基础设施，科普的价值从单一的“普及知识”转向了“指导全局、破除谬误、凝聚共识”，成为国际公共产品属性愈发凸显的时代必然。

作为公共产品的供给端，中国的能力正在从实践输出转向体系构建。过去八年，中国始终在探索配套机制：从推动流动科技馆国际巡展走进全球南方，到以专设平台、跨国协同的机制填补科普组织的制度空缺，每一步都为科普公共产品的落地提供了可复制的路径。但制度是基础的，只有支撑长期运行的机制，才能让科普公共产品持续发挥价值。

真正的核心竞争力，在于能否把可复制的经验转化为可传承的理论，为世界提供可参照的发展方案。当前，欧美在科学传播理论研究中具备一定领先优势，但基础理论仍需进一步深化，而中国通过《国家科普能力发展报告》等成果，提出了具有本土高度的“国家科普能力”概念，从制度机制、人才队伍、科普阵地、科学教育融合等维度构建分析框架，把科普能力从可感知的活动转化为可比较、可追踪的研究对象，这正是中国科普参与全球公共产品供给的关键落点。

这一概念的诞生，本质上是中国实践对既有路径的升维总结：既锚定中国独有的科普立法、全民科学素质等实践土壤，又通过概念化的方式，让全球能测量、评估中国科普的成熟度，实现经验的高效流通。当前的科普发展已进入从“数量扩张”转向“质量提升”的关键阶段，针对不同发展阶段的公众科学素质，需要提供差异化的科普策略，而来自中国科普的理论方案，正是适配这一需求的最佳支撑。

面向未来，中国科普不仅要做好实践层面的落地，更要向世界清晰说明“为什么这样做科普”，让科学传播的理论叙事具备说服力。从知识普及到能力培育，再到价值引领，中国科普理论将逐步构建起完整的体系，不仅能为国内科普发展指路，更能为全球科学素质提升提供可借鉴的发展路径，最终让科普成为可共享、可复制、可国际化的公共产品，为全球科学认知的进步提供重要支撑。

关键词：科学传播理论 国际公共产品 科学素质变革